SCUOLE AD AGAPE



Care amiche e cari amici, cari genitori e insegnanti, alunni/e, 

abbiamo il piacere di presentarvi il PROGETTO SCUOLE per il 2005, sperando di 
incontrare il vostro interesse. Offriamo diverse possibilità di soggiorno e 
di animazione, denominate SENTIERI DIDATTICI. 

Vi chiediamo di aiutarci segnalando persone interessate, scrivendoci una email 
a: scuole at agapecentroecumenico.org. Vi preghiamo di segnalare esattamente la 
persona, nome e indrizzo della scuola, CAP e città, telefono, email.

Per ulteriori informazioni potete richiedere il volumetto cartaceo di 
presentazione del progetto scuole o consultare le pagine del nostro sito web:
http://www.agapecentroecumenico.org/index.php?name=EZCMS&menu=15&page_id=84

Potete anche telefonare in ufficio o scrivere una email a 
scuole at agapecentroecumenico.org

Un gruppo di staffisti/e che si sono formate ad Agape sarà responsabile della 
conduzione e animazione di questi SOGGIORNI. Per realizzare questi percorsi 
ci avalliamo anche della collaborazione di guide che operano sul territorio, 
guide del centro culturale valdese di Torre Pellice, dell'associazione 
Naturandando e di guide alpine locali.

I principi e le animazioni di questi percorsi si sono consolidati e 
perfezionati nel tempo, grazie a una pratica discussa ed elaborata dal 
centro. I percorsi verranno spiegati e concordati in una riunione di lavoro 
con gli/le insegnanti che si terrà nella scuola con ampio anticipo rispetto 
al soggiorno.

I quattro sentieri didattici del programma scuole che Agape propone per l'anno 
2005 sono: 

1) primo sentiero, storia dei valdesi: si vuole far conoscere la storia della 
minoranza religiosa e linguistica valdese tramite giochi che attivano 
processi conoscitivi e decisionali di gruppo.
2) secondo sentiero, attraversa il fiume in gruppo e il coccodrillo non ti 
mangerà: vuole valorizzare le capacità cooperative e sviluppare le capacità 
di decisione e di azione del gruppo, mediando i conflitti e promuovendo la 
partecipazione, attraverso vari giochi di gruppo e l'arrampicata
3) terzo sentiero, una montagna di perché: vuole far scoprire l'ambiente 
naturale alpino, sviluppando la passione per l'ambiente e il desiderio di 
scoperta del la bellezza e dei pericoli della natura, attraverso gite e 
giochi.
4) quarto sentiero, mestieri che scompaiono, lavori che si inventano: vuole 
far conoscere gli antichi mestieri svolti da bambini e bambine in particolare 
quelli della val Germanasca e far comprendere i meccanismi e le cause dello 
sfruttamento minorile a livello mondiale.

Per tutti gli itinerari si consiglia un periodo di 4 giorni.

Tutte le attività ludiche hanno finalità didattiche volte al miglioramento di 
qualità cognitive e compartamentali degli alunni e delle alunne.

Per il periodo primaverile sarà anche possibile richiedere, dipendentemente 
dalle disponibilità del centro, l'attivazione dei sentieri che vengono 
proposti sperimentalmente per la  prima volta quest'anno. 

Sono anche concordabili interventi nelle scuole sia di un solo giorno sia 
sotto forma di cicli.

Un caro saluto e buon anno scolastico

Settembre 2004

Simone Lanza
(Vicedirettore)

Michele Bertot
(responsabile progetto scuole)

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