R: [pace] SCUOLA E ARMI ++ Fw: Lettera di école n. 27 aprile 2010

["ferroferrarese at libero.it" <ferroferrarese at libero.it>]

Non c'è l'allegato, ma sulla scuola vi invio questo buon articolo di Adele. 
Nando

Finalmente ci siamo! la soluzione finale della scuola pubblica è una realtà , 
e il suo affossamento si porterà via anche gli antiquati principi anni ’50 di 
eguaglianza, parità sociale , libertà, su cui era stata fondata
Ognuno si deve poter misurare "con le persone che sceglie, e deve poterle 
valutare e anche cambiare, se queste non funzionano".. affermava poco più di 
due anni fa il Ministro fantoccio Gelmini e ora il decreto è pronto e quella 
tanto agognata chiamata diretta dell’Aprea vedrà la luce con l’aiuto di 
Formigoni , che promuove un modello di scuola pubblica sempre più vicino a 
quello della scuola privata . Nella pratica saranno introdotti albi 
professionali regionali per i docenti cancellando le attuali Graduatorie ad 
Esaurimento e i presidi PESCHERANNO i docenti direttamente dagli albi. Così il 
vecchio sistema trasparente che garantiva lavoro sulla base di titoli ed 
esperienza viene sostituito da una scuola federale che valuterà i docenti sulla 
base di provvedimenti discriminatori e protezionistici. Un sistema che non farà 
che aumentare le molteplici contraddizioni in cui l'a scuola è già inserita. 
Contraddizioni che si articoleranno sempre di più su vari livelli: fra logiche 
politico-clientelari e diverse cordate d'interesse; fra il personale tecnico 
amministrativo e le dirigenze; fra le masse sempre più numerose di docenti 
esclusi dal mondo del lavoro, anche sulla base del luogo di nascita ; di 
studenti rifiutati dai livelli della formazione per essere precocemente immessi 
nel mercato del lavoro; dell’ istituzione di i meccanismi sempre più rigidi di 
selezione, repressione e controllo
L’ultimo passo sarà l’eliminazione del valore legale del titolo di studio e 
poi finalmente l’affossamento della scuola pubblica sarà completo
Un indebolimento che viene da lontano se il ministro di “sinistra “ Berlinguer 
Il Distruttore concepì e avviò una scuola intesa come un laboratorio riservato 
esclusivamente a esperimenti affaristici e reazionari. Fu l’allora ministro 
della Pubblica Distruzione che, dimentico dei programmi elettorali del 1996 , 
sostituì l’elevazione dell’obbligo scolastico a 18 anni con l’obbligo 
formativo, cioè una riedizione del caro, vecchio e reazionario avviamento 
professionale. Di cosa ci lamentiamo, quindi, se i rappresentanti di questa 
opposizione fasulla non spendono che poche parole di circostanza in merito ai 
vergognosi contratti di apprendistato legati all’abbassamento di un anno dell’
obbligo scolastico? e sulle chiamate dirette, come si esprimeranno i nostri 
rappresentanti o meglio cosa faranno se non uno sciopero miserrimo e un’andata 
a Roma a protestare con poche centinaia di fedelissimi, e sul destino di decine 
di migliaia di persone vessate dai nuovi modelli contrattuale che hanno come 
obiettivo condiviso quello di impoverire i lavoratori sbattendo li fuori senza 
tanti complimenti, e sul feudalesimo scolastico e la configurazione di Presidi 
bulli che infesteranno le scuole protagonisti e gestori della vita dei 
lavoratori o di chi aspira ad esserlo , cosa verrà detto o fatto? Sarò 
pessimista ma come al solito mi aspetto un dissenso che ha il sapore amaro dell’
approvazione.
Intanto il 25 aprile festeggeremo la sconfitta di quelle forze che lottarono 
per la libertà e l’uguaglianza, le stesse forze che proposero una Costituzione 
in cui la scuola si determinava come il più importante strumento di rivoluzione 
sociale

adele dentice PBC Puglia

>----Messaggio originale----
>Da: e.pey at libero.it
>Data: 21/04/2010 18.41
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discussione"<paxchristi at yahoogroups.com>, "lista nonviolenti"<nonviolenti@liste.
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