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Diamogli credito: la banca dei bambini [18apr07]

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  |           CSD - Centro Studi "Giuseppe Donati"            |
  |             via S. Sigismondo 7  -  Bologna               |
  |                 www.centrostudidonati.org                 |
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In India il lavoro minorile e' molto diffuso in diverse forme e sfaccettature. Lavorano come lustrascarpe, nel riciclaggio, come venditori o piu' in generale in diverse attivita' informali. Vivono in un contesto precario, competitivo e sono spesso soggetti alla repressione della polizia e allo sfruttamento da parte di adulti senza scrupoli.

L'ONG Butterflies, da anni impegnata nel sostegno ai bambini e agli adolescenti, ha creato la Bal Vikas Bank, nota anche come Children's Development Bank (CDB).
Si tratta di una vera "banca dei bambini", gestita da loro stessi, per costruirsi un futuro.
Il Consiglio di Amministrazione della banca e' formato da ragazzi minorenni eletti dai bambini soci della banca.


mercoledi' 18 aprile ore 21
Aula 1 - via Zamboni, 34 - entrata da via del Guasto - Bologna


bambini lavoratori e bambini di strada

Diamogli credito

la banca dei bambini: 
un'esperienza di risparmio e microcredito per bambini

Relatori:

Kanhaiya Kumar 10 anni
Morpal Rajpal 11 anni
Razi Haider 17 anni

che racconteranno il loro lavoro e come funziona la "banca dei bambini"

Rita Panicker Pinto  e  Suman Sachdeva  _____  Butterflies Programme with Street and Working Children
Asha Kiran _______________________________  Mahila Development Centre


Saranno inoltre presenti:

Luigi Guerra Preside della Facolta' Scienze della Formazione
Enzo Morgagni Facolta' Scienze della Formazione




Tutti i bambini, dai 6 ai 18 anni, possono depositare il denaro nella banca, senza preoccuparsi di perderlo o di vederselo rubare: la banca remunera il deposito con un piccolo interesse e a partire dai 15 anni i ragazzi possono chiedere un prestito. 
La Bal Vikas Bank stimola i bambini al risparmio, fornisce i primi rudimenti per avviare e condurre una attivita' economica, aiuta i ragazzi ad auto-organizzarsi aumentando la fiducia in se' stessi e l'autostima.
Oggi sono presenti diverse filiali a Nuova Delhi e in altre zone dell'India (Leh, Chennai, Mujaffarpur e Kolkata) e recentemente,  con l'appoggio di organizzazioni locali, sono state avviate esperienze simili in Afghanistan, Sri Lanka,  Bangladesh, Pakistan.

Il progetto della Banca dei bambini, sta interessando qui in Italia anche Banca Etica.    Butterflies funziona anche come sindacato che difende i bambini dai soprusi ai quali sono esposti nelle loro attivita' di lavoro, ed e' una delle tante esperienze diffuse in Asia e nel mondo dirette a promuovere la partecipazione e il protagonismo dei bambini e adolescenti lavoratori e che lo scorso anno a Siena si sono costituite in un Movimento Mondiale.

La presenza dei ragazzi e degli educatori indiani in Italia e' dovuta all'impegno dell'Associazione NATs e della Rete Italianats.
Grazie a loro esiste oggi un movimento mondiale delle associazioni dei bambini lavoratori che dialoga con le istituzioni locali e internazionali per ottenere lavori dignitosi, sicuri e adatti anche ai bambini e per vietare i lavori pericolosi, degradanti e malpagati.


Bookmark >  www.butterflieschildrights.org
  >  www.butterflieschildrights.org/bank.htm



I ragazzi e gli accompagnatori adulti saranno presenti, nel pomeriggio della stessa giornata, per un incontro alle 

ore 16,30 - 18,30 presso la Sala Consigliare del Centro Civico Quartiere Savena
via Faenza n. 4 - Bologna

con la partecipazione di Virginia Gieri -  presidente del Quartiere Savena

Imparare dai bambini:  
partecipazione, protagonismo e solidarieta' 
tra bambini lavoratori e di strada 




A cura del Centro Studi "G. Donati" - Bologna - www.centrostudidonati.org - gdonati at iperbole.bo.it
in collaborazione con
Facoltà Scienze della Formazione - Universita' di Bologna
Master "Dimensione educativa della cooperazione internazionale"
Scuola di Pace, Quartiere Savena

con il patrocinio del Comune di Bologna e il contributo dell’Universita' degli Studi di Bologna



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