(Fwd) [uma-list] comunicato PU

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To:             	"Umanisti" <iniziative@umanisti.it>
Subject:        	[uma-list] comunicato PU
Date sent:      	Tue, 30 Jan 2001 15:31:27 +0100
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Partito Umanista - Comunicato
Roma, 30 gennaio 2001


PROPOSTE UMANISTE
CONTRO L'ABBASSAMENTO DEL LIVELLO D'ISTRUZIONE

Di fronte alla totale assenza di risposte serie nei confronti
dell'appiattimento e dell'abbassamento del livello d'istruzione che si
sta registrando nell'Italia appena entrata nel terzo millennio, il
Partito Umanista fa alcune proposte al riguardo.

Gli umanisti partono da un paradigma educativo i cui elementi
fondamentali sono: - la creazione di uno studente, e quindi di un
cittadino, protagonista, con una visione attiva e plurale della
realtà; - una scuola aperta al sociale, che valorizzi la soggettività,
l'esperienza personale di ogni individuo e le sue qualità; - una
scuola che sia una fonte permanente di educazione per tutti i
cittadini, gestita in modo compartecipato e realmente gratuita e
aperta a tutti.

Se non si parte da questi presupposti, ma da quelli che 
scaturiscono
dalla dominante mentalità economicista, è chiaro che le proposte,
seppure ci sono, non possono che essere insufficienti e in alcuni 
casi
controproducenti.

Alcune proposte generali del Partito Umanista, sono:

- Aumento dei fondi destinati all'istruzione, presupposto
indispensabile per qualsiasi riforma degna di questo nome; - riduzione
del numero di allievi per classe attraverso un aumento del personale
docente; - garanzia dell'autonomia scolastica, basata sul concetto di
uguali risorse per tutti e del decentramento; - riforma dei programmi
nel senso dell'attualizzazione, della relazione con l'ambiente
sociale, dell'apertura alla diversità culturale e della valorizzazione
della soggettività; - riqualificazione del personale docente e
ridefinizione degli stipendi, non solo in base agli standards europei,
ma soprattutto in funzione della considerazione dell'insegnamento come
attività del più alto valore sociale; - eliminazione di tutte le norme
che limitino di fatto la libertà di insegnamento; - centri di
educazione permanente per lo sviluppo dell'educazione dell'essere
umano per tutto l'arco della vita.



Carlo Olivieri
Segreteria stampa nazionale
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