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Gaiarine (Tv) - Educare con l'autobiografia (2328)

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La prospettiva autobiografica nel lavoro educativo e di cura
Laboratorio - Francenigo di Gaiarine (Tv)
30 settembre - 19 novembre 2005

La Prospettiva Autobiografica si pone oggi come uno degli scenari più
interessanti e innovativi della ricerca educativa sulla condizione
adulta. Presupposto teorico fondamentale è infatti il riconoscimento del
valore individuale ed irriducibile della persona attraverso l'opera di
centratura sul sé e l'apprendimento dall'esperienza. In questa
prospettiva l'individuo adulto in formazione può mettere in atto risorse
aggiuntive per migliorare la propria condizione, riguadagnare il gusto
di vivere, ritrovare motivazioni nella dimensione professionale. Tutto
ciò attraverso un percorso di accompagnamento che trova nella scrittura
della propria storia un momento fondamentale e imprescindibile.

Ripensare alla propria vita permette di ritrovare i nodi di senso della
propria vicenda umana e professionale, dai quali ripartire per una
rinnovata progettazione di sé. La prospettiva autobiografica facilita in
questo modo la sperimentazione più profonda dell'idea di cura nella
relazione con l'altro, sia da un punto di vista analitico che
emozionale. Tale prospettiva per la Cooperativa Itaca si è rivelata
particolarmente utile come filo conduttore nella realizzazione delle
attività del primo anno del progetto europeo transnazionale Teddy bear,
scambio fra anziani e bambini, che coinvolge oltre all'Italia con Itaca
anche Gran Bretagna e Finlandia, rispettivamente con il Consiglio di
Herefordshire e l'Istituto superiore Sastamala.

Itaca ha così pensato di organizzare la prima edizione del laboratorio
"La prospettiva autobiografica nel lavoro educativo e di cura", aperto
sia ai soci della Coop friulana che a persone esterne, come formazione
di primo livello sulla prospettiva autobiografica.

A partire da una riflessione su di sé e da una rielaborazione dei propri
vissuti, l'intervento formativo si propone di condurre i partecipanti a
ripensare alla propria pratica professionale recuperando i motivi, le
azioni, le emozioni, i significati che agiscono quotidianamente nella
relazione educativa e assistenziale in genere, che si caratterizza come
relazione d'aiuto. Si prevede la messa in atto alcune tecniche di
apprendimento dall'esperienza e si metterà al centro la persona nel
ridefinire il proprio ruolo nel rapporto con l'altro e con
l'organizzazione di lavoro.

Il laboratorio, condotto dal dott. Massimo De Bortoli, si terrà presso
il Centro diurno 'Al centro gli anziani' di Francenigo di Gaiarine (Tv),
con il seguente calendario:

- -  Venerdì 30 Settembre dalle 15.00 alle 18.00 Narciso allo specchio:
centratura sul sé attraverso la scrittura
- -  Sabato 1 Ottobre dalle 9.00 alle 12.00 Il velo di Sais: verso la
scoperta del sé nel contesto professionale educativo e di cura
- -  Sabato 15 Ottobre dalle 9.00 alle 12.00 La cicatrice di Ulisse:
riconoscere gli stili educativi nella propria storia professionale
- -  Sabato 29 Ottobre dalle 9.00 alle 12.00 Il mantello di Faust:
l'incontro con l'altro
- -  Sabato 5 Novembre dalle 9.00 alle 12.00 Il dono di Teuth: le
scritture professionali
- -  Sabato 19 Novembre dalle 9.00 alle 12.00 Uscire dalla caverna: il
valore della testimonianza

Sono stati richiesti i crediti ECM per Educatori e Psicologi, che
potranno essere rilasciati solo per la partecipazione a tutti gli
incontri. Il corso, a numero chiuso, prevede una quota di iscrizione
pari a 130 ¤.

Per informazioni ed iscrizioni, entro il 15 settembre: Ufficio settore
anziani 0434.520555 anziani at itaca.coopsoc.it

Coordinamento: dott.ssa Laura Lionetti Segreteria organizzativa:
dott.ssa Silvia Fabris

www.itaca.coopsoc.it


Fabio Della Pietra
Ufficio stampa
Cooperativa Itaca - Pordenone

Prot. 2328
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