COMUNICATO
STAMPA del 21 aprile 2003
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Nell'ambito
delle manifestazioni per l'Anno Europeo delle Persone con disabilità
www.eypd2003.org, http://www.eypd2003.org/eypd/news/item.jsp?id=416
A
RISCHIO L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA?
L’Associazione Bambini Cerebrolesi ABC
Sardegna promuove un seminario dibattito sul tema:
Emergenza scuola:
L’integrazione scolastica degli alunni con handicap fa un passo
indietro?
Ancora a rischio sostegno e
assistenza scolastica
I COMPITI DELLA SCUOLA - I COMPITI DEI
COMUNI
Cagliari, giovedì 24
aprile 2003
ore 16,30
Hotel Caesar’s, via
Darwin
Relatore l’avv. Salvatore Nocera
vice-Presidente
FISH (Federazione Italiana Superamento dell’Handicap)
Osservatorio
Ministeriale per l’integrazione scolastica
degli alunni in situazione di
handicap
moderatore: Marco Espa
direttivo nazionale FISH
membro
dell'Osservatorio Ministeriale per l’integrazione scolastica
degli alunni in
situazione di handicap
saranno presenti i rappresentanti istituzionali
della Scuola sarda e dei Comuni.
L’invito è rivolto a famiglie,
insegnanti, studenti, dirigenti scolastici,amministratori e operatori dei Comune
e a tutti gli interessati.
Ingresso libero - Sarà rilasciato attestato di
partecipazione.
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informazioni e
prenotazioni
ABC Sardegna assabc at tin.it
www.abcsardegna.org
tel 070401010 fax
0704528529
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“In un periodo di cambiamenti epocali per la scuola
italiana, - dichiara
Marco Espa, Presidente dellAssociazione Bambini Cerebrolesi,
- sempre più forte nasce la
preoccupazione che a pagare per le inefficienze del sistema siano in primo luogo
le alunne e gli alunni che con percorsi personalizzati di integrazione hanno
conquistato in questi ultimi anni il loro diritto ad essere cittadini, nella
comunità. Per questo occorre denunciare i soprusi e allo stesso tempo far
dialogare
gli attori del sistema scolastico, per rendere sempre più
eccellenti e irreversibili i frutti di 30 anni di battaglie delle persone con
disabilità e delle loro famiglie per una scuola inclusiva.
Una scuola per tutti.
Il seminario non è rivolto
quindi ad una "categoria", ma all'intera comunità civile, perché aumentando e
salvaguardando i diritti e le esperienze delle persone considerate più deboli,
si aumentano i diritti e la qualità di tutto il sistema nel suo complesso.”