mercoledì, incontro sul progetto di educazione alla pace "I care"

[Alessandro Marescotti <a.marescotti@peacelink.it>]

Mercoledì 22 ottobre 2003
Libreria Gilgamesh, via Oberdan 45/a, Taranto
ore 18
presentazione del progetto di educazione alla pace "I care", da
realizzare in rete fra le scuole interessate; sono invitati studenti e
insegnanti sensibili al tema.

I   CARE
( io ho a cuore)
itinerario di Educazione alla Pace

Docenti proponenti: prof.ssa Aprea Giuseppina; Gerundo
Daniela

Alunni destinatari: classi del biennio  

Premessa
Dal Ministero della Pubblica Istruzione , in data 27 /06/2003 , e’
pervenuta circolare ministeriale avente come oggetto l’invito alla
celebrazione della “ Giornata Internazionale della Pace”, indetta
dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite allo scopo di sensibilizzare
sul tema della Pace tutti i settori della societa’ civile e , in
particolare, quelli educativi e formativi .
In considerazione della rilevanza educativa , umana e civile
dell’iniziativa , si ritiene opportuno attivare interventi e attivita’che
possano costituire un percorso di crescita interiore e non soltanto un
momento di riflessione.
Gia’ lo scorso anno scolastico gli alunni delle prime classi dei
corsi  Bl, Az, Er guidate dalle insegnanti Sanci , Aprea, Nigro,
Mitidieri hanno effettuato letture e visionato videocassette che hanno
consentito loro di conoscere il pensiero di un personaggio fondamentale
nel panorama dei “costruttori di Pace” : Don Tonino Bello , di cui
ricorreva il 10° anniversario della scomparsa.
Quest’anno si intende continuare il percorso educativo attraverso la
conoscenza di altre figure rilevanti quali Martin Luther King, Mahatma
Gandhi, Daisaku Ikeda ; i destinatari dei premi Nobel per la pace;
cantautori che hanno professato la nonviolenza quali Joan Baez, John
Lennon, Noa, Radiodervish; registi di film e documentari che hanno
contribuito a veicolare messaggi e valori positivi; poeti e scrittori
sostenitori dei diritti umani.

Obiettivi
Fornire strumenti di facilitazione e risoluzione delle
conflittualita’ che sistematicamente si sviluppano nei diversi ambiti
dell’attuale organizzazione sociale:scuola, famiglia,
associazionismo…ecc. attraverso lo studio dei conflitti e delle cause che
li hanno generati

Contenuti 
Storia della pace e del suo opposto: la guerra, e le sofferenze che
comporta
La diversita’ religiosa nel Mediterraneo : dai muri ai ponti
L’educazione alla pace e la qualita’ della vita
Musica d’autore come varco tra i confini culturali e sociali
La comunicazione ecologica nelle relazioni
L’efficacia dell’espressione corporea in campo educativo

Strumenti
Libri, videocassette, CD musicali, ricerche su internet, collegamenti
in rete con le altre scuole; incontri con rappresentanti di associazioni
che operano per la pace quali:Peacelink, Pax Christi, Urupia, Conosud,
Amnesty International, Emergency, Intercultura; incontri con storici,
giornalisti e letterati.

Tempi
Le classi interessate effettueranno il percorso educativo nell’ambito
dell’orario di lezione curriculare; inoltre sostituiranno le assemblee di
classe dei mesi di marzo e aprile con seminari a tema. Saranno
organizzati alcuni incontri pomeridiani con gli alunni delle altre scuole
partecipanti al progetto al fine di collaborare nelle iniziative,
confrontare gli elaborati, conoscere le rispettive produzioni. Si prevede
un impegno pomeridiano per un totale di 20 ore per le docenti
proponenti.

Costi
Ci si riserva di presentare domanda per eventuale gettone di presenza
da destinare a esperti che dovessero richiederlo.

        

        

        

        

        

        

        

        

        

Ipotesi di progetto ideato e proposto dalle professoresse Aprea
Giuseppina e Gerundo Daniela.