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fuoriregistro - newsletter del 10/11/2002



http://www.didaweb.net/fuoriregistro/speciali.php?sr=2
f u o r i r e g i s t r o
newsletter del 10/11/2002
http://www.didaweb.net/fuoriregistro/scaffali

Sommario
- Le radici del nulla di Marino Bocchi
- Stanchezza di Sandra Coronella
- Crisi Fiat e riforma della scuola, ovvero assenza di soggettività di
Antonio Limonciello
- Appetiti di Alerino Palma
- Il bonus a cascata di Francesco Paolo Catanzaro
- Sull'Istruzione Professionale di Nina Pascarella
- Indagine sugli atteggiamenti e i comportamenti dei lavoratori verso la
formazione di Fuoriregistro
- Il collaborazionismo di rete di Francesco Paolo Catanzaro
- Gli immigrati di Rolando A. Borzetti
- Volti nuovi e abiti vecchi di Vincenzo Andraous
- Psicosi del terremoto e prove di evacuazione di Francesco Paolo Catanzaro
- Non ha orizzonte l'uomo? di Mauro Marino
- Dicere ius, utopia da difendere di Salvatore Camaioni
- Sui Vandali di Giuseppe Aragno


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I've been communicating with the belgian delegation through mobile all day
long, they tell me the atmosphere is incredible, the people of Firenze are
great, they joined and helped! (dispite the terror image shown by some
media)
NO WAR!
Another World Is Possible
http://www.wsf.be



Le radici del nulla
di Marino Bocchi

Il Ministro ci manda a dire che, per "prevenire tragici episodi come quelli
di San Giuliano di Puglia", occorre impostare una "campagna di educazione
alla sicurezza dei ragazzi a scuola e di formazione degli insegnanti". La
scuola non e' il segmento di un progetto complessivo di trasformazione
sociale, affidato ad ideali e strategie di governo e quindi alla politica.
la scuola e' tutto, che e' come dire che non e' nulla.

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Stanchezza
di Sandra Coronella

non c'è progetto che tenga, non si può realizzare una scuola di qualità,
non la si può difendere - perché ora anche di difendere si tratta - non si
può impegnarsi su una scuola che difenda i diritti dei bambini, dei ragazzi
e insieme dei docenti e di tutti coloro che lavorano a scuola se non
riusciamo a raggiungere, a parlare a gran parte delle persone che vivono
questo concretamente, e a fare i conti anche con la loro stanchezza.

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Crisi Fiat e riforma della scuola, ovvero assenza di soggettività
di Antonio Limonciello

Come si puo' allora discutere di riforma senza porsi il problema di
definire cosa siamo e cosa vogliamo essere?
Con quali strumenti garantiremo alle future generazioni luoghi dove dotarsi
dei mezzi per "divenire ed essere", luoghi di costruzione e difesa di
soggettività nell'era dell'Impero, della biopolitica che tutto sussume?

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Appetiti
di Alerino Palma

A proposito dei "sissini". La logica della guerra tra poveri stuzzica
evidentemente non solo gli istinti più bassi, ma anche una certa
creatività. Il problema è che questo genere di bellum omnium contra omnes
ha un'origine non casuale, ma nasce da un decennio di politica scolastica,
o meglio, dal tentativo di governare il reclutamento di un paio di
centinaia di migliaia di insegnanti in una scuola in cui, con l'altra mano,
si tagliano posti perché cos" ordinano esigenze di ristrutturazione di
basso profilo .

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Il bonus a cascata
di Francesco Paolo Catanzaro

Cari sissini i delusi non siete soltanto voi, ma tutti i precari , che sono
stati abbindolati da false promesse in tempi differenti durante
l'approssimarsi delle elezioni politiche. E vuoi per un cambiamento
politico, vuoi per un colore che nasce e per uno che va all'opposizione,
colui che paga sulla sua pelle è sempre l'elettore e per giunta Elettore-
precario italiano.

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Sull'Istruzione Professionale
di Nina Pascarella

dirigenti scolastici, docenti e personale ATA dell'Istruzione Professionale
della provincia di Frosinone, rivendicano, con forza intellettuale, uno
spazio per chiarire, a quanti dovranno gestire l'istruzione, che cosa è
l'Istruzione e, in particolare che cosa è l'Istruzione Professionale e il
ruolo educativo e formativo che essa svolge.

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Indagine sugli atteggiamenti e i comportamenti dei lavoratori verso la
formazione
di Fuoriregistro

L'indagine, condotta su un campione rappresentativo dei 10 milioni di
lavoratori di imprese private, è stata realizzata attraverso 4 focus group
e 5000 interviste telefoniche. Si tratta dei primi risultati di una serie
di ricerche avviate nell'ambito delle attività dell'Osservatorio Nazionale
sulla Formazione Continua dell'ISFOL, previsto dal PON ob. 3 del FSE.

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Il collaborazionismo di rete
di Francesco Paolo Catanzaro

Oggi tra accordi di rete, protocolli d'intesa, collaborazioni
interistituzionali, progetti finanziati da regione e provincia, P.O.N.,
P.O.R., le scuole non sono più sole e combattono, tutte unite, qualsiasi
cosa: la mafia, la dispersione scolastica, il bullismo, la violenza tra
docenti… ma non tutto riesce sempre bene come le ciambelle col buco quando
continuano ad esistere poca consapevolezza e inesistente predisposizione
alla collaborazione.

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Gli immigrati
di Rolando A. Borzetti

...esistono visioni differenti di persona e di dignità della persona, di
società, di civiltà. Per alcuni la dignità della persona è uguale
incondizionatamente per tutti; per altri il riconoscimento di tale dignità
è condizionato a una serie di variabili: l'età, lo stato della salute,
l'autosufficenza, la produttività sociale, la razza, la cultura, lo stato
di cittadinanza ...

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Volti nuovi e abiti vecchi
di Vincenzo Andraous

Ascoltando ( i ragazzi ) e le più autorevoli figure di riferimento nel
campo della pedagogia e del metodo educativo, mi rendo conto che nel
tentativo di " tirare fuori ", di costruire e crescere insieme, non può
resistere all'usura del tempo chi parte per " questa avventura " con un
bagaglio di certezze inossidabili, di regole intransigenti, di binari
singoli.

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Psicosi del terremoto e prove di evacuazione
di Francesco Paolo Catanzaro

un pò più di serenità potrebbe contribuire a non creare caos nelle
istituzioni per non interferire negativamente nelle attività scolastiche.
Dando più fiducia agli operatori scolastici, si potranno trovare soluzioni
immediate ad ogni situazione di emergenza, qualora dovessero verificarsi.

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Non ha orizzonte l'uomo?
di Mauro Marino

Questo viene da chiedersi, e la sua cultura? Possibile che ogni spinta
propositiva sia sopita? La tensione a generare, le tensioni ideali, i
valori, la bellezza?
Tutto sembra involuto, imploso, degenerato.
Sempre meno entusiasmo appare, volontà, dentro una pretesa di agio, di
abbondanza, di mercato, di
centralità dell'economico, del consumo, come unico mediatore relazionale.
In relazione ad un fatto di cronaca

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Dicere ius, utopia da difendere
di Salvatore Camaioni

L'attacco alla indipendenza della magistratura non subisce soste: non c'è
disgrazia che tenga. L'obbiettivo programmatico principale -se non
addirittura unico- di questo governo è la neutralizzazione della funzione
giurisdizionale nei confronti del ceto dirigente (politico, economico...)
del Paese.

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Sui Vandali
di Giuseppe Aragno

Risposta a Caelli Dario** al quale "la sinistra faceva schifo"


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Brevi di cronaca
Elementari, tornano le poesie a memoria
Corriere della Sera - 09-11-2002 Gli esperti scuola di Alleanza nazionale
hanno un sogno: recuperare alcuni insegnamenti della scuola prima delle
riforme degli anni '70 e '80. Riscoprire l'ordine mentale e la cultura
delle regole, lo studio dell'analisi logica e grammaticale e delle poesie a
memoria. Per realizzarlo hanno fatto modificare i programmi della scuola
elementare e media, che saranno applicati con l'entrata in vigore della
riforma in discussione al Senato.

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A proposito del sistema educativo
http://www.istruzione.it/prehome/ministro/interventi/06_11_02.shtml
Letizia Moratti - 09-11-2002 Possiamo assicurare il Senato che tutti i
passi successivi all'approvazione di questo disegno di legge, saranno
aperti al contributo puntuale del Parlamento, in modo che vi sia la
partecipazione reale e il massimo controllo della coerenza delle scelte
rispetto ai principi e ai criteri che ispirano la decisione di oggi.

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Delega al governo: primi sì
Il Manifesto - 08-11-2002 Passa senza colpo ferire, al senato, la delega al
governo sulla riforma della scuola. Dopo aver respinto in blocco tutti gli
emendamenti presentati dall'opposizione, l'aula di Palazzo Madama ha
approvato ieri i primi due articoli del disegno di legge presentato dal
ministro Moratti. Come dire, l'intero progetto di riforma. Perché gli
articoli in questione sono proprio quelli relativi alla delega e ai
contenuti del nuovo sistema educativo di istruzione e formazione. Con tanto
di abolizione dell'obbligo scolastico, che passa dai 9 agli 8 anni.

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Firenze dei diritti
La Repubblica - 08-11-2002 Parla il presidente della Regione, il diessino
Claudio Martini
"Ho pensato che nella nostra città si potesse ripetere Porto Alegre"
"A Firenze vinca il dialogo.
I partiti della sinistra devono dialogare con il movimento.
la globalizzazione non può calpestare i diritti"

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Istruzione, l'Italia cenerentola d'Europa
<http://www.ilnuovo.it>Il Nuovo - 07-11-2002 In Italia solo il 71% dei
giovani compresi tra i 15 e i 19 anni è iscritto a scuola, contro una media
europea dell' 81%. Solo il 42% delle persone tra i 25 e i 64 anni ha un
diploma.

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Dimenticare Genova
La Repubblica - 06-11-2002 Il fantasma di Genova aleggia sul Social Forum
di Firenze. In realtà, il bisogno di sicurezza è merce che vale molto al
mercato della politica, mentre il destino del nostro pianeta è questione
troppo complessa per appassionare l´opinione pubblica. Tocca a tutti
evitare ogni strumentalizzazione, combattere ogni provocazione, smascherare
ogni ambiguità: perché ogni strumentalizzazione, ogni provocazione, ogni
ambiguità può sfociare, come è già accaduto, nel corto circuito
dell´incomunicabilità e dei disordini.

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«Niente extracomunitari nella nostra scuola»
Il Giornale di Brescia - 05-11-2002 Gli alunni di una classe del Cfp di
Villanuova chiedono al direttore di discutere questo tema
«Via gli extracomunitari dalla scuola»
Convocati i genitori per un incontro con gli operatori dell'istituto

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IL RACCOGLIMENTO NON BASTA PIÙ
http://www.gazzettadelsud.it
La Gazzetta del Sud - 04-11-2002 ...sento che c'è un'abissale distanza tra
l'esperienza di tutti noi, studenti e docenti compresi, nelle aule
scolastiche e il resto del mondo, anche quando questo mondo è attraversato
da dolori, tragedie, ma anche da gioie ed eventi felici. La porta rimane
chiusa e temo che anche nei minuti di raccoglimento da lei proposti, non
riusciremo a intercettarci, a comunicare sguardi, emozioni, sentimenti
veri. E non solo perché l'idea della morte è lontana, per fortuna, dai
giovani, ma perché siamo tutti dentro un sistema mediatico che, in forma
sempre più invisibile, sposta i confini della realtà, compresa quella dei
sentimenti più profondi, in zone sempre più virtuali, spettacolari,
morbose, agevolando quell'ingresso nel grigiore della "mediocrità" e
dell'"indifferenza" del "pensiero" e dei "sentimenti" unici a cui la scuola
non riesce a sbarrare il passo...

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Tam Tam
I diritti di tutti
http://www.corriere.it/speciali/sfe_2002/video/bove.htm
Corriere della Sera - 09-11-2002
messaggio
"La lotta di oggi al social forum è per l'estensione dei diritti umani a
tutti e per il prevalere dei diritti umani sulla logica di guerra. Per noi
della confederazione contadina francese, battersi per la terra è anche
manifestare in strada contro la guerra. Per noi, la terra serve a produrre,
serve alla vita, non alla guerra." (Josè Bovè)

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Un milione di sogni a Firenze
redazione31fe@libero.it
31 febbraio.org - 09-11-2002

Siamo appena rientrati dalla manifestazione, è forse inutile dire la
grandezza di questa giornata, l'enorme torpedone che quasi sembrava che non
finisse mai, o come ha detto all'apertura della festa a Campo di Marte,
David Riondino, che conduce lo spettacolo di chiusura - un corteo zen, un
corteo che quasi sembrava che non si muovesse mai - un tocco di ironia non
guasta mai, soprattutto in giornate come queste.

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6 dicembre sciopero
cubscuola.torino@tin.it
Cub Scuola - 08-11-2002
comunicato
Dopo lo sciopero generale del 18 ottobre, il sindacalismo di base riprende
la mobilitazione contro la legge finanziaria con la quale il governo punta
alla privatizzazione dell'istruzione e del sapere e a cancellare il diritto
alla salute nel nostro paese.

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Le città invisibili
http://www.corriere.it
Corriere della Sera - 07-11-2002
 libri
Ci riportano inspiegabilmente a quel mondo che trent'anni fa abbiamo
bruscamente abbandonato: l'utopia per la quale vivere con passione. Le
città e la memoria , simbolo ed emblema per intere schiere di architetti,
portò all'abuso sia della parola città sia della parola memoria.

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Libera terra
http://www.libera.it
Libera - 07-11-2002
 cinema
Un film che parla di disagio, di sopruso, di indifferenza; ma Libera Terra
è anche e soprattutto una film di speranza: è la consapevolezza che
combattere socialmente, culturalmente, le mafie si può ed un compito che
riguarda ogni cittadino.

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Il paese dei tartarini
http://www.eurispes.com
Eurispes - 06-11-2002

espressioni
Tartarino di Tarascona è il personaggio che, pur creato nella seconda metà
dell'Ottocento da Alphonse Daudet, sembra meglio rispondere alla fisionomia
dell'Italia e degli italiani nel terzo millennio.
La sindrome del nemico, la paura dell'altro da sé, la fobia
dell'accerchiamento accompagnano Tartarino nei suoi pur brevi spostamenti
da casa al circolo. Allora, l'equazione immigrati-criminali ci aiuta, ci
occorre perché allontana da noi la nostra cattiva coscienza e il peso di
una responsabilità che pure abbiamo.

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La fine del sogno occidentale

http://www.informationguerrilla.org
Informationguerrilla - 05-11-2002
 libri
Saggio sull'americanizzazione del mondo. I termini di "mondializzazione" e
di "globalizzazione" sono ormai entrati nel linguaggio comune per designare
una sottomissione senza precedenti delle nostre vite al predominio del
mercato. In realtà, con nuove forme, simbolizzate dal trionfo di nuove
tecnologie (come quella informatica), si ritrova quello stesso movimento
che da alcuni secoli opera per "occidentalizzare" e uniformare il mondo.
Con un'analisi lucida delle illusioni e dei limiti della modernità, Serge
Latouche suggerisce, al di là del pessimismo prevalente, come sia possibile
resistere a questo ordine nuovo che stende la sua ombra su tutto il pianeta.

[ leggi articolo - http://www.didaweb.net/fuoriregistro/leggi.php?a=1495 ]
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CURIAMOLI, NON RINCHIUDIAMOLI!
http://www.psichiatriademocratica.com
Psichiatria Democratica - 04-11-2002
 comunicato
La proposta di legge Burani-Procaccini, riproponendo il concetto di
pericolosità dei malati mentali, ricaccia il vivere civile a cento anni fa:
si torna, nei fatti, alla "legge speciale" del 1904, fondamento degli
orrori ben noti dei manicomi. E' un salto indietro, nel buio, per tante
persone affette da disagio mentale il cui diritto ad essere curate
dignitosamente sul territorio è violato.

[ leggi articolo - http://www.didaweb.net/fuoriregistro/leggi.php?a=1491 ]
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[Siti consigliati - http://www.didaweb.net/fuoriregistro/siti.php]

Capaci di futuro
[http://www.legambiente.com/documenti/2002/0204scuoleinrete2001-2002/index.html]
Rete di Scuole è stata attivata e organizzata da Legambiente scuola e
formazione allo scopo di favorire il cambiamento della scuola sostenendo:
Una diversa cultura professionale dei docenti che, nella scuola
dell'autonomia non siano più solo "insegnanti di classe" Una diversa
cultura dell'organizzazione scolastica che, cogliendo l'autonomia come
opportunità, apra strutturalmente la scuola al dialogo con il territorio


Bandiera gialla [http://www.bandieragialla.it/index.asp]
La rete solidale propone Le parole della pace, un gioco nonviolento.
[http://www.bandieragialla.it/giochi/hangman.asp]


Fondazione Franceschi [http://www.fondfranceschi.it]
Un Portale dei Diritti : un grande contenitore da cui ognuno potrà
liberamente attingere e a cui ognuno potrà apportare materiale.
http://tracker.tradedoubler.com/click?p=3332&a=327839&g=16331
http://www.manuali.net/affiliati/tracker.asp?r=alinet
http://tracker.tradedoubler.com/click?p=955&a=327839&g=4856


f u o r i r e g i s t r o
FuoriRegistro si richiama al! titolo di un bel libro di Domenico Starnone
edito da Feltrinelli. Un romanzo gustoso e divertente sulla scuola vista
dall'interno, attraverso l'agire concreto di chi ogni giorno si scontra con
le sue mille contraddizioni. La rubrica intende essere uno spazio aperto al
racconto delle personali esperienze quotidiane, siano esse episodi di
cronaca che muovono al riso o allo sdegno o riflessioni intorno ai più
vasti temi di ordine politico-culturale che attraversano le nostre aule
cos" come le nostre piazze.
Questa newsletter, che ha una cadenza settimanale, è a disposizione di
chiunque voglia collaborare; il
<http://www.didaweb.net/fuoriregistro/collabora.php>
modulo on-line permette di inviare contributi sotto forma di testi o di
file, evitando i rischi di infezioni ai quali la posta elettronica, e
particolarmente gli allegati, è purtroppo esposta.
Rimane comunque possibile comunicare con la redazione all'indirizzo
fuoriregistro@didaweb.net e consultare tutti i precedenti interventi alla
pagina http://www.didaweb.net/fuoriregistro/.
Puoi cancellarti dalla newsletter utilizzando il seguente indirizzo:
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Redazione: Emanuela Cerutti. Sito: Maurizio Guercio. - E' una iniziativa
DIDAweb - <http://www.didaweb.net/>